À PROPOS

Carnets d’éducation est à la fois un laboratoire et un espace de réflexion. J’y partage des analyses, des observations, des essais et des idées issues de ma pratique quotidienne, de mes lectures et de mes recherches, avec l’objectif d’informer, d’inspirer et d’ouvrir un autre regard sur l’éducation. Je souhaite qu’il devienne un lieu de confiance et de croissance intellectuelle, où les lecteurs puissent questionner leurs propres perceptions, explorer les apprentissages libres et réfléchir à la manière dont l’environnement et la culture façonnent le développement humain.

J’y explore une conviction centrale : apprendre est un processus vivant, continu et relationnel, qui dépasse largement le cadre scolaire et accompagne l’ensemble de la vie.

Je cherche à être honnête, rigoureuse et ouverte dans mon écriture, tout en restant incarnée et inspirante. Je crois que chaque apprentissage, chaque expérience, chaque observation peut nourrir la réflexion et contribuer à repenser l’éducation et les apprentissages pour qu’ils accompagnent pleinement le développement de l’être humain.

Nos systèmes éducatifs tendent souvent à réduire l’apprentissage à la performance et à l’évaluation. Pourtant, apprendre engage bien davantage : des mécanismes cognitifs complexes, un environnement structurant, une liberté intérieure et une transformation progressive de soi.

À partir de l’observation du développement de l’enfant, de mon expérience professionnelle et des apports des sciences de l’éducation, j’analyse les conditions qui rendent l’apprentissage possible, durable et émancipateur.

Ces carnets sont à la fois un lieu de recherche indépendant, un espace d’écriture analytique traversé par des récits de terrain, et un laboratoire d’idées destiné à nourrir mes publications futures.

« Penser l’apprentissage,
c’est interroger la manière dont nous grandissons toute la vie. »

Pour la petite histoire…
Ce blog est né il y a plus de 10 ans, quand nous commencions l’instruction en famille avec nos deux filles. Ce choix fut une expérience transformative sur tous les plans, allant bien au-delà de la seule question de l’instruction. Entre 2024 et 2025, ce blog a accompagné mon cheminement, mes réflexions et mes recherches.
Il arrivait dans la continuité d’un autre blog, créé en 2007, à la naissance de ma première fille, alors que je menais des recherches et mises en pratique de la pédagogie Montessori.

Aujourd’hui le format a évolué. Carnets d’éducation est devenu un laboratoire, un lieu de réflexion sur l’éducation et les apprentissages. Comment apprend-on réellement ? Que disent les sciences du développement ? Comment articuler liberté, exigences, structure, bienveillance… ? Que reste-t-il des pédagogies quand elle deviennent des tendances ? Autant de question que je me pose et que j’ai à coeur d’explorer. Vous êtes les bienvenus pour vous questionner et cheminer avec moi.

Contact : hello@eveherrmann.com